Nascida em Barcelona, Anna Ros viveu na capital catalã até aos 29 anos. Lá estudou violoncelo, o que também a levou a passar uma temporada no exterior, e se formou como musicista tocando em orquestras, grupos de câmara e espetáculos de teatro e dança, e iniciou na pedagogia do instrumento. Em 2000, quando já vivia há algum tempo em Alt Empordà, a equipa governamental da época, chefiada por Jordi Cabezas, encarregou-o de dirigir a Escola de Música de la Jonquera, um projecto que “acabava de criar”. Começou a lecionar nas salas de aula da escola Josep Peñuelas del Río, mas depois de alguns anos mudou-se para o segundo andar de Can Laporta, onde continua a trabalhar com Jonquerons e Jonkerenques, e também com vizinhos de todo o bairro.
Quando e como começou sua relação com a música?
Minha relação com a música começa bem cedo, ainda criança. Não havia tradição musical familiar em casa, mas meus pais queriam que todos os meus irmãos e eu aprendêssemos a tocar piano. Uma professora chegava em casa e passávamos um após o outro. Mais tarde comecei a frequentar o Conservatório Municipal de Barcelona e optei por estudar violoncelo.
Qual é o perfil dos alunos da Escola de Música de la Jonquera?
A maioria dos alunos da escola de música são meninos e meninas com idades entre 4 e 15 anos, muitos de La Jonquera, mas também das cidades vizinhas.
São muitas crianças, mas também adultos. Nunca é tarde para aprender?
Nunca é tarde para aprender e atualmente as escolas de música estão desenhadas para oferecer formação musical com uma grande variedade de modalidades, intensidades, níveis e configurações para responder ao maior número de perfis possível. Esta aposta está trazendo muitos efeitos positivos. Entre outros, tem contribuído para elevar o nível musical, tanto amador como profissional, e para aumentar o número de praticantes das artes. Como toda aprendizagem, é sempre melhor começar a música desde cedo, mas a música, em toda a sua amplitude, ajuda a pessoa no seu desenvolvimento global e social, e incentiva a convivência entre as pessoas, partilhando o prazer de fazer música em conjunto. Na Escola de Música de la Jonquera temos muitos alunos adultos, alguns que vêm recuperar a música que aprenderam quando eram jovens, e outros que nunca o fizeram.
⟪Na Escola de Música de la Jonquera temos muitos alunos adultos, alguns que vêm recuperar a música que aprenderam quando eram jovens, e outros que nunca o fizeram⟫
E a equipe docente, quem é composta e como você a definiria?
Atualmente somos uma equipe de sete professores: Sabina, Pilar, Quim, Sergi, Edgar, Aleix e eu. Eu os definiria como uma equipe muito eclética, rica em estilos musicais, do clássico ao heavy metal passando pelo pop rock.
Quais são os caminhos ou processos para aprender a tocar um instrumento?
A escola estimula a motivação dos alunos a partir da própria música, da vontade de fazê-la e estudá-la. É por isso que, para além do estudo do instrumento, promovemos o estudo da linguagem musical e a criação de todo o tipo de grupos musicais: coro, grupos instrumentais, orquestra… Porque a prática de grupo não educa apenas em aspectos puramente musicais , mas ao mesmo tempo promove certos valores sociais que derivam da prática coletiva.
⟪A prática em grupo não apenas educa em aspectos puramente musicais, mas ao mesmo tempo promove certos valores sociais⟫
Se eu quisesse tocar, por exemplo, gaita, você poderia me ensinar, na Escola Jonquerenca?
Olha, não poderíamos te ensinar gaita, mas você pode aprender a tocar piano, violão e guitarra, violino, viola, violoncelo, bateria, clarinete e saxofone.
A cena musical de hoje abrange vários estilos. Quais são os favoritos dos seus alunos?
Hoje em dia o acesso à música é muito fácil. Soa em todos os lugares e ouvimos a qualquer hora. Mas nem sempre escutamos, no sentido de uma escuta consciente. Não saberia dizer qual é o estilo preferido dos alunos, mas com certeza se perguntássemos eles nos diriam os nomes daqueles que aparecem com mais frequência nas redes.
⟪Atualmente o acesso à música é muito fácil. Soa em todos os lugares e ouvimos a qualquer hora. Mas nem sempre ouvimos, no sentido de uma escuta consciente⟫
E o seu?
O que eu gosto é de “música clássica”, esse termo que abrange vários séculos de história da música e vários estilos diferentes, e que por vezes é usado de forma depreciativa, para designar aquela música tão antiga e chata….
O que a música traz para sua vida?
Como instrumentista, isso me dá disciplina e esforço. Você precisa estar apto para manter a técnica do instrumento. Como músico, o prazer da escuta consciente e o interesse em levar esta linguagem a todos. E como professor, é muito gratificante dar as ferramentas para entender a música a todos que querem abordá-la.
⟪Você precisa estar em forma para manter a técnica do instrumento⟫
A música também pode ser um importante elemento de coesão. E isto é algo muito importante, numa cidade como La Jonquera…
Não esqueçamos que a Escola de Música é um serviço público, e trabalha para oferecer opções a crianças, jovens e adultos. É necessário normalizar a prática artística para um maior número de cidadãos e ocupar um espaço central no campo educativo-artístico de La Jonquera e seus arredores.
A desvantagem é que a atividade não é acessível para todos os orçamentos. Como fazer para que seja uma opção para todos?
A Escola Municipal de Música de la Jonquera é uma escola anexa à lista de escolas do Departamento de Educação, para a qual recebe um subsídio anual da Generalitat, para além do dinheiro que o Ajuntament de la Jonquera lhe investe todos os anos . Portanto, estudar na Escola de Música de la Jonquera tem um custo menor do que se fosse uma escola particular. Mesmo assim, é verdade que pode não ser acessível para todos os bolsos, mas existem opções para fazer música na escola que são muito econômicas.
⟪Estudar na Escola de Música de la Jonquera tem um custo menor do que se fosse uma escola privada. Porém, é verdade que pode não ser acessível para todos os bolsos⟫
Todos os anos colaboras com o Institut de la Jonquera para que os jovens possam começar a tocar um instrumento. Há alguém que continua a estudar?
Este é o projeto I-Music. Uma equipe de professores da Escola de Música se desloca semanalmente ao Instituto, durante o horário escolar, para fazer práticas instrumentais em grupo. Trazer esta prática para o horário escolar significa universalizar a prática artística e a educação estética, desenvolve o esforço e contribui para o crescimento pessoal, elementos que fazem parte dos direitos de todos os cidadãos. Os instrumentos em trabalho, adquiridos pela Câmara Municipal de Jonquera, são o violino, o violoncelo, a flauta, o saxofone e o clarinete. Os alunos que fazem parte deste projeto, do 1º e 2º ano do ESO, têm a opção de continuar esta aprendizagem na Escola de Orquestra da Escola de Música, e constatamos que aí quiseram continuar e estão atualmente a estudar o mesmo instrumento com o qual começaram no ensino médio. Especificamente, um saxofone, um violino e quatro violoncelos.
Anna Ros treinou algum músico que agora é profissional?
sim Posso contar cinco violoncelistas e três músicos que passaram pela Escola Municipal de Música de Jonquera e depois se profissionalizaram.
Não podemos terminar sem explicar aos potenciais interessados como se inscrever na Escola de Música Jonquera…
Eu diria a eles que viessem ao segundo andar do Can Laporta (carrer Major, 2) e nos contassem qual é o seu projeto musical. Eles certamente encontrarão uma maneira de fazer isso acontecer.
E uma última mensagem para os leitores do Infojonquera?
Que eles não deixem de tornar realidade o que gostariam que fosse.
